Georgia Southern University a lancé un programme de mentorat en ingénierie financé par la NASA avec les lycées de la région de Savannah
Les élèves du secondaire de la région de Savannah découvrent de première main les concepts d’ingénierie grâce au programme Eagle Engineering Ambassadors (EAA), un nouveau programme de mentorat financé par la NASA qui s’associe à un étudiant du Allen E. Paulson College of Engineering and Computing de la Georgia Southern University . groupe de lycéens.
Le nouveau programme, comme son prédécesseur, le Engineering Design Challenge (EDC), initie les lycéens aux concepts d’ingénierie par le biais de projets pratiques et du mentorat d’étudiants de Georgia Southern. Dirigé par Priya Goeser, Ph.D., professeur de génie mécanique, et Thomas Murphy, Ph.D., professeur agrégé de génie électrique et informatique, le programme est financé par une subvention du Georgia Space Grant Consortium.
“Historiquement, nous avons eu un programme de sensibilisation au campus Armstrong de Savannah appelé EDC”, a déclaré Goeser. “Cette année, notre approche est d’avoir un programme où les écoles ne se font pas concurrence. Au lieu de cela, nous les rencontrons là où ils sont. Cela nous donne de la flexibilité dans la formation des enseignants, la formation des étudiants et leur donne les outils dont ils ont besoin pour se connecter aux sujets liés à l’ingénierie et aux STEM.”
Goeser espère également que le changement de format du programme aidera les participants à développer leurs connaissances en ingénierie par le biais de tâches de plus en plus difficiles, plutôt que de projets autonomes une fois par an. Le programme, qui a débuté en août et se poursuivra tout au long du semestre de printemps, compte déjà huit mentors du sud de la Géorgie du campus Armstrong et 22 élèves du secondaire de la région de Savannah. Goeser espère étendre le programme au campus de Statesboro et aux écoles de la région de Statesboro à l’avenir.
« Participer à ce programme me rend reconnaissante pour la formation précoce en ingénierie dans les écoles secondaires locales », a déclaré Emma Kurtz, étudiante en génie mécanique junior. « J’ai fait partie de l’équipe qui a livré les imprimantes 3D et formé le personnel à leur utilisation. Je me suis impliqué parce que je suis ravi d’être impliqué dans la communauté, mais ce programme a également affecté ma façon de comprendre l’ingénierie et comment je l’explique aux autres. »
D’autres conseillers étudiants du programme partageaient des sentiments similaires avec Kurtz. Tyler Nagy, diplômé en génie électrique avec une formation militaire, a d’abord rejoint le programme pour se distinguer des autres étudiants en génie.
“Avec mon passé militaire, j’ai passé beaucoup de temps à m’entraîner et à gérer une petite équipe, donc l’AEE était un endroit naturel pour moi pour commencer en dehors de mes études”, a déclaré Nagy. “Mais travailler avec l’AEE m’a également forcé à améliorer mes compétences en tant qu’éducateur, m’a donné une expérience précieuse dans la gestion d’un projet dans des délais serrés et m’a aidé à acquérir une compréhension plus approfondie de la fabrication additive.”

La partie préférée de Nagy dans sa participation au programme n’a rien à voir avec les cours et tout à voir avec l’intelligence des équipes du lycée.
“De loin, ma partie préférée de l’AEE est de voir la créativité et la résolution de problèmes de toutes les équipes”, a déclaré Nagy. “Les lycéens ont un niveau de motivation incroyable, ainsi que différentes façons d’analyser le problème. Leurs différentes expériences et approches permettent à chacun de repartir avec une nouvelle perspective, ce qui est vraiment un aspect très important qu’il est difficile d’obtenir autrement. .”
Goeser espère que des expériences comme celles-ci continueront à provenir du programme EAA pour les lycéens et Georgia Southern.
“Nous voulons que les étudiants sachent qu’étudier l’ingénierie n’est pas hors de portée”, a déclaré Goeser. “Les mathématiques et la physique sont importantes, mais il existe également des compétences telles que la visualisation spatiale et la conception qui impliquent de la créativité, et qui peuvent rendre les pièces difficiles plus réalisables et amusantes. Il vous suffit de trouver les ressources pour vous aider à y parvenir, et nous sommes là. aider.”
L’AEE devrait être hébergée chaque semestre d’automne et de printemps. En savoir plus sur l’EEE sur GeorgiaSouthern.edu/EEA.